Капитальный ремонт школ Кировской области: почему сроки срываются и что предпринимают власти

Капитальный ремонт школ Кировской области: почему сроки срываются и что предпринимают власти

В 2025 году в Кировской области продолжается масштабная программа капитального ремонта образовательных учреждений. По официальным данным, в регионе реконструируют 26 объектов — это школы, лицеи и гимназии во многих городах и районах области. Часть работ (14 учреждений) выполняется в рамках государственной программы «Развитие образования», а остальные — по иным федеральным и региональным проектам. Однако не всё идет по плану: сразу по нескольким объектам зафиксировано отставание от намеченных сроков. Как складывается ситуация, какие проблемы решаются и как реагируют на них надзорные органы — разбираемся подробно.

Где ремонт идет с опозданием?

Согласно данным региональных властей и надзорных ведомств, наибольшее отставание отмечается на объектах в следующих муниципалитетах:

• Омутнинск
• Кирово-Чепецк
• Подосиновский район
• Даровской район
• Фалёнский район

В этих территориях по ряду образовательных учреждений срыв графиков ремонта стал предметом пристального внимания прокуратуры и профильных министерств. Причины разные: где-то подрядчики не укладываются в сроки, где-то возникли проблемы с поставками материалов, а иногда вмешиваются погодные условия или объективные трудности с кадрами.

Почему происходят задержки?

Для Кировской области ситуация с затяжным ремонтом школ не нова: подобные проблемы возникали и в прошлые годы. Среди основных причин эксперты и представители надзорных органов называют:

• Недостаток квалифицированных кадров. В некоторых районах подрядчики сталкиваются с нехваткой рабочих и специалистов, способных выполнить сложные строительные задачи.
• Сбои в поставках стройматериалов. Логистические проблемы, увеличение сроков доставки и рост цен напрямую влияют на темпы строительных работ.
• Финансирование. Хотя большая часть средств поступает вовремя, отдельные задержки с оплатой работ или поставками материалов могут затягивать ремонт.
• Погодные условия. Весна и осень в Кировской области часто бывают дождливыми, что особенно осложняет наружные работы.
• Организационные просчёты. Иногда проекты капитального ремонта изначально были плохо проработаны: не учтены все объёмы работ, не вовремя проведены конкурсы по выбору подрядчиков.

Прокуратура держит ситуацию на контроле

Вопрос безопасности детей и своевременной подготовки школ к новому учебному году стал одним из приоритетов для прокуратуры Кировской области. Надзорное ведомство акцентировало внимание на необходимости ускорения темпов ремонта в проблемных муниципалитетах. Прокуратура не только фиксирует срывы сроков, но и требует от ответственных лиц принять меры для ускорения работ и недопущения дальнейших задержек.

Особое внимание уделяется состоянию школ к 1 сентября. По словам представителей ведомства, приоритет — обеспечение материально-технической готовности и безопасности для учащихся. Прокуроры проводят проверки непосредственно на местах, общаются с руководителями образовательных учреждений, подрядчиками и родителями.

Контроль за национальными проектами и реагирование на обращения родителей

Капитальный ремонт школ в Кировской области осуществляется в том числе благодаря реализации национального проекта «Образование». Эффективность расходования средств и качество работ находятся под постоянным контролем государственных структур.

Большую роль играет и реакция на обращения родителей. За последние месяцы в прокуратуру поступило несколько десятков жалоб и заявлений по поводу нарушений сроков ремонта, неудовлетворительных условий обучения и отказов в приёме детей в школы. Надзорное ведомство обещает, что все обращения рассматриваются в кратчайшие сроки.

Пример решённой проблемы: ситуация в Первомайском районе Кирова

Ярким примером эффективного реагирования стала ситуация в лицее информационных технологий в Первомайском районе города Кирова. Здесь благодаря вмешательству прокуратуры удалось открыть дополнительный класс до начала учебного года. Ранее родителям было необоснованно отказано в зачислении детей из-за нехватки мест, однако после прокурорской проверки ответственные лица были привлечены к ответственности, а доступ к образованию для всех желающих обеспечен.

Подобные случаи показывают, что надзорные органы не ограничиваются формальными проверками, а реально защищают права учащихся и их родителей.

Как обстоят дела в отдельных районах?

Рассмотрим подробнее ситуацию в некоторых муниципалитетах, где ремонт идет с опозданием.

Омутнинск

В Омутнинске ремонтируется сразу несколько школ. Здесь основной подрядчик столкнулся с нехваткой специалистов, а также задержками в поставках оборудования. Власти и прокуратура регулярно инспектируют объекты, чтобы ускорить темпы работ. Родители выражают обеспокоенность, ведь для многих учащихся перенос сроков означает временное обучение в других зданиях или дистанционный формат.

Кирово-Чепецк

В Кирово-Чепецке одна из крупнейших школ города не успевает завершить капитальный ремонт к новому учебному году. Подрядчик ссылается на перебои с поставками стройматериалов и необходимостью дополнительных финансовых вложений. Муниципалитет ищет способы временной организации учебного процесса, в том числе рассматривается вариант поэтапного открытия классов.

Подосиновский район

Подосиновский район — один из самых отдалённых в области. Здесь сложности добавляет логистика: доставка материалов и оборудования занимает больше времени, чем в областном центре. Администрация района совместно с Министерством образования Кировской области ищут пути решения, чтобы минимизировать отставание от графика.

Даровской и Фалёнский районы

В Даровском и Фалёнском районах аналогичные трудности: подрядчики не справляются с объёмом работ, а отдельные объекты требуют дополнительных согласований по инженерным коммуникациям. Прокуратура держит ситуацию на контроле, а региональные власти обещают усилить надзор и помощь подрядчикам.

Вопросы кадрового обеспечения

Одна из ключевых проблем — нехватка квалифицированных строительных кадров. В Кировской области, как и во многих регионах России, ощущается острый дефицит специалистов рабочих профессий. Муниципалитеты вынуждены приглашать строителей из других областей, но это не всегда возможно из-за ограниченности бюджета и специфики местных объектов.

Власти региона совместно с образовательными учреждениями прорабатывают вопрос о целевом обучении студентов строительных специальностей и их последующем трудоустройстве в муниципалитетах Кировской области.

Материально-техническая готовность школ

Несмотря на сложности с ремонтом, одной из главных задач остаётся обеспечение всех школ современным оборудованием, учебными материалами и средствами безопасности. К 1 сентября в большинстве школ региона обновляются классы, устанавливаются новые парты, интерактивные доски, системы видеонаблюдения и пожарной сигнализации.

Там, где капитальный ремонт не завершён вовремя, администрация принимает меры для временного переноса занятий, создания мобильных классов и обеспечения дистанционного обучения. Особое внимание уделяется школам с инклюзивным образованием и учреждениям, где обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья.

Планы на будущее и выводы

Власти Кировской области не скрывают: выполнить все работы по капитальному ремонту в строгие сроки — задача сложная, требующая координации действий множества ведомств и организаций. Однако, по словам представителей правительства региона, программа обновления образовательных учреждений будет продолжена. В 2025 году планируется завершить работы на всех 26 объектах, а в последующие годы — расширить перечень школ, нуждающихся в модернизации.

Прокуратура и органы исполнительной власти обещают продолжить жёсткий контроль за качеством и сроками выполнения работ, а также оперативно реагировать на обращения родителей и педагогов.

Для родителей и учеников важно знать:

• Ситуация с ремонтом в школах Кировской области держится на контроле не только местных властей, но и прокуратуры;
• В случае возникновения проблем с условиями обучения, а также с доступом к образованию, необходимо обращаться в надзорные органы — такие обращения дают реальный эффект;
• Ремонт образовательных учреждений — это сложный, но необходимый процесс, от которого зависит качество и безопасность обучения детей.

Заключение: регион движется к обновлению школ, но проблемы остаются

Кировская область находится в числе российских регионов, активно реализующих программу капитального ремонта образовательных учреждений. В то же время, срывы сроков и организационные трудности показывают: для достижения поставленных целей необходима более слаженная работа всех участников процесса — от подрядчиков и муниципалитетов до надзорных органов и самих жителей.

Впереди — новый учебный год, и для тысяч школьников и их родителей важно, чтобы школы были не только красивыми и современными, но и безопасными. Остаётся надеяться, что совместными усилиями власти и общества Кировской области удастся преодолеть отставание, а каждый капитальный ремонт станет шагом к лучшему будущему для детей региона. 🏫🔧👨‍👩‍👧‍👦